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Colegio de Bibliotecarios de Chile
 
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diagnóstico

Nuevo enfoque en la teoría y práctica del diagnóstico de la habilidad de expresión escrita en idioma inglés entre profesionales y estudiantes universitarios de las ciencias médicas
Se estudian las insuficiencias teórico-prácticas en el diagnóstico de la formación y desarrollo de la habilidad de expresión escrita en inglés en la educación médica superior. Se presenta un nuevo modelo didáctico que, a partir de la teoría holístico-conf
2007-08-01 Etiquetas: diagnóstico, escritura, género /Autor: santovenia

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